Entendendo Orientação a Objetos na prática Parte 1
Olá, pessoal. Não sou professor, sou apenas um estudante de Sistemas de Informação indo para o 3º ano do curso (falta pouco!!).
Como colega de outros estudantes, percebo que apesar de todo o esforço de muitos professores em sala de aula ou laboratórios, muito pouco do que eles passam é realmente aproveitado.
Observei o seguinte: Há uma grande dificuldade em se apreender conceitos simples como ‘polimorfismo’, herança e até ocorrem confusões quanto aos termos overload e override. Além disso, a maioria dos estudantes parece perdido frente a conceitos como ‘encapsulamento’: não sabem decidir quando declarar um método ou atributo como público, privado ou protegido (public, private ou protected).
Isso é ruim… muito ruim.
Decidi então partilhar um pouco do que aprendi (Sei… existem muitos conceitos, muitos posts pela internet apresentando o mesmo assunto…), mas não vamos ficar só na teoria, na apresentação de conceitos ou códigos previamente elaborados.
Minha proposta aqui vai além, e meu objetivo é demonstrar claramente cada conceito com base em uma das melhores questões de avaliação de programação que eu já vi.
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